10月22日，《职教通讯》杂志社第四届刊校共行研讨会 “教育强国建设中的职业院校-从有为到有位” ，在江苏常州举行，江苏理工学院党委书记崔景贵、江苏省教育厅职业教育处处长徐庆、江苏理工学院职业教育研究院院长庄西真、全国高等职业教育学校校长联席会秘书长任君庆等相关同志出席了会议，党委书记李雄威应邀参加了会议，会议由庄西真教授主持。

       李雄威在校长沙龙中作《常州工程职业技术学院教育数字化推进教育强国建设》的发言。发言指出，教育数字化推进教育强国建设，需秉持质量观、数据观、多元观的发展观点：创新数字化内部质量保障体系、构建数字化协同治理体系、打造数字化产教融合共同体平台。发言总结了学校在以教育数字化推进教育强国建设的主要经验与做法：一是以数字新基建保障数字化治理转型。在硬件上，积极参与教育部首批职业院校数字校园试点建设，以职业教育智慧大脑数据中台对接为抓手，建立校本大数据中心。在软件上，创新推进教学、管理、服务类APP迭代升级。自主开发多项应用系统；二是以数字资源建设全民终身学习平台，满足不同生源的个性化学习需求，让人人皆学、处处能学、时时可学成为现实。同时，统筹构建具有鲜明特色的校企终身教育体系，打造服务于终身教育的“常工样板”，解决产业转型升级对高素质技术人才与高素质技能人才的需求问题；三是以数字场景培育教育教学新生态。通过数字技术的迭代，加强对传统专业的升级改造，适时发展数字化新兴专业。不断加强教师数字化教学能力的培养，促进教师数字化素养的全面提升。

       本次研讨会有来自于中国教育科学研究院、中国人民大学书报资料中心、江苏省现代物流业协会等100多名职业院校领导、专家学者、企业家代表参会，学校高等职业教育研究所等相关人员参加了会议。（重大办  刘健 文/摄 窦苏明/审）